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为贯彻落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》等文件精神，持续推进成都市中学生综合素质评价工作高质量开展，经学校自评申报、区（市）县评选推荐、市级遴选，确定85所学校为成都市中学生综合素质评价基地学校。大邑实验中学、苏家学校榜上有名。
中学生综合素质评价基地学校是什么？基地学校将发挥哪些示范引领作用？
形成经验成果发挥示范引领 基地校要认真贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》以及国务院办公厅《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》等文件精神。
结合学校实际，积极探索和创新德智体美劳过程性评价办法，完善综合素质评价体系，切实引导学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质，在区域内形成可借鉴、可推广的有效经验和物化成果，发挥基地校的示范引领作用。
引导学生全面而有个性地发展 学校要充分利用“成都市中学生综合素质写实记录系统”，积极探索运用学生成长记录，对学生成长过程进行科学分析、客观评价，探索通过大数据生成学生整体发展的“画像”，使综合素质评价活动有效地反映出学生全面发展情况和个性特长，构建促进学生不断发展的评价机制，促进形成性评价的实施。
要指导学生克服不足，明确努力方向，引导学生不断进步、在成长中不断激发潜能优势，处理好兴趣特长、潜能倾向与社会需要的关系，选择适合的发展方向，提高生涯规划能力和自主发展能力。
为招生录取工作提供参考 综合素质评价基地校要根据高考综合改革和中考招生改革工作要求和学校办学特色，制定科学规范的综合素质评价体系和办法，组织教师等专业人员对综合素质档案材料进行研究分析，采取集体评议等方式做出客观评价，作为招生录取的参考。普通高中综合素质评价基地校要制定普通高中招生中综合素质评价结果的具体使用办法。
来源：成都教育发布
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发表于 2021-10-12 17:56:07
发表于 2021-10-12 20:03:15
