家长收藏，学习古诗的四个好方法，掌握了语文“横”着走!

科学大爆炸

导读说到古诗词，可能不少同学就头疼，整个小学下来，语文课本上要求背诵的诗词、古文真的太多了，花了很多时间在上面，结果考试只考6~10分，很多同学都觉得，有这闲工夫不如花点时间多做几套数学试卷。
相信很多同学都有这样的想法，如果你当真这样想，那我要很遗憾的告诉你，你可能连最基础的六分都拿不到，很多同学也觉得无所谓，毕竟分数不多。那如果我告诉你，学习古诗只需要这四种好方法，你还会那样一脸无所谓吗？



古诗词

NO.1
知诗人
学习古诗，首先要了解诗人。如：李白是伟大的浪漫主义诗人，杜甫是伟大的现实主义诗人，孟浩然是田园诗人，而岑参、高适是边塞诗人，等等。此外，还要了解诗人当时写诗的背景，如李白写《赠汪伦》的背景是当年李白游览泾县桃花潭，当地人汪伦常用美酒款待他。临走时，汪伦又来送行，李白深受感动，于是作了这首诗留别。

NO.2
解诗题
古诗的题目有的很难理解，我们只有理解了诗题的意思，才能进一步学好古诗。如：《山行)的意思是山中行走；《早发白帝城》的意思是早上从白帝城出发：《暮江吟〉的意思是吟咏暮色降临的江上景色。对于诗题中比较容易混淆的字眼要搞清楚，如《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”不是指山东省，而是指华山以东王维的家乡蒲州。


NO.3
明诗意
理解诗意，是学好古诗的关键。我们可以通过抓重要的字眼来理解诗意。如“遥知兄弟登高处，遍插茱莫少一人”，可抓住“登高”和“
茱萸”来理解。“登高”，民间风俗，重阳节这一天，人们都要外出登高。茱萸”，一种有浓烈香味的植物。古人重阳登高，将茱萸插在头上，据说可以防灾避疫。理解了诗中关键的词语，全诗的意思也就明白了。


NO.4
悟诗情
诗歌往抒发了作者的某种感情，所谓“诗言志”就是这个道理。如：《山行》通过描绘由“寒山、石径、白云、枫林”构成的壮美秋色图，表达了作者对大自然的热爱之情。《九月九日忆山东兄弟》则是抓住重阳节登高这一习俗，抒发了作害思念亲人的感情。所以，我们在学古诗时，一定要对古诗细细咀嚼；从而悟出诗人的情感及诗歌的境。